lel_ka

Прекрасная статья Людмилы Петрановской про агрессию: http://www.nsad.ru/index.php?issue=13%C2%A7ion=10029&article=2286

Традиционно, у нас в Палаточном лагере проходят в середине дня творческие мастерские для всех желающих.
Некоторые из них мы проводим каждый год - потому что они неизменно очень нравятся детям всех возрастов.
Например, всем очень нравятся вот такие объемные рыбы и птицы из акварельной бумаги (скреплены степлером, набиты туалетной бумагой):

Альбом: Изумрудный город Суздаль 2011

Альбом: Изумрудный город Суздаль 2011

Альбом: Изумрудный город Суздаль 2011

Альбом: Изумрудный город Суздаль 2011

( еще ).

Эти и некоторые другие мастерские будут наверняка и в этом году. А еще хотелось бы чего-нибудь нового и интересного, и я буду рада вашим идеям!
Есть несколько важных критериев, которые делают возможным проведение мастерской в лесу:
1. Доступность и легкость получения быстрого и красивого результата (важно и про время, и про красоту, и про легкость исполнения, все части). Это очень важно и потому, что у нас есть дети разного возраста (в т.ч совсем маленькие), и потому, что у нас есть дети с ограниченными возможностями здоровья. Нам очень хочется, чтобы от любых мастерских был позитивный настрой и опыт: я могу, у меня получается, я умею.
2. Не очень дорогие материалы, которые легко купить в большом объеме (на 40-50 детей).
3. Результат творчества должен быть таким, чтобы при желании его было бы реально довезти до дома. А еще - желательно - чтобы он не очень боялся сырости. В этом одна из проблем соленого теста - если идут дожди, поделки не могут высохнуть:(

Прилечу в Москву в конце июля и сразу уеду в палаточный лагерь. А потом еще неделю буду в Москве (с 12 по 19 августа). И в том числе тоже  буду работать.
Меня недавно спрашивали, будут ли летом какие-то занятия типа Золотого Ключика, Семейной Игротеки и т.п. Если будут желающие - можем сделать 1-2-3-4 встречи :) 
Если вы хотите принять участие и/или записаться на консультацию - пишите заранее на почту familyland@yandex.ru

У меня есть очень бытовой и смешной вопрос.
Имеются две кастрюли, из ИКEА, объемом около 2.5 литра, одинаковые, из какого-то металла.
Одна из них была в раковине, и случайно в нее сверху вставили другую, вторую.
Тк форма чуть расширяющаяся к верху, вторая в первую легко вставилась до половины.
Но дальше - намертво там застряла.
Вместе с Арсением уже два дня пытались их вынуть одну из другой, пробовали и так, и эдак - не получается. Тянули за ручки, крутили, давили, стучали тяжелыми предметами... Поддеть не получается, в щель ничего не лезет.
Хочу идей и советов :)

(Кастрюля примерно как та, что по ссылке подписана с номером 1, pot: http://www.ikea.com/ms/en_CA/rooms_ideas/mpa2/20111/cooking/roomsettings/index.html#lnk-2-2)

Были сегодня на детском празднике в одном из парков города Surrey (30-40 минут от нас на машине), на городском детском фестивале.
На лужайках парка - много-много шатров, где одновременно проходят самые разные мастерские и шоу. Пробыв там пол дня, мы побывали, наверное, в половине из них, не больше.
Лично мне ярче всего понравилась мастерская ритма и шума :)
Под большим шатром были собраны разные музыкальные инструменты и "шумелки" - в основном, разные барабаны, бубны, марокасы и т.п. Была толпа зрителей=участиников, которые под руководством очень колоритного дяденьки всеми этими "шумелками" делала замечательные ритмические узоры, под которые вполне можно петь и танцевать. Участвовать мог кто угодно - от годовалых малышей до стареньких бабушек (были и те, и другие). Вновь подошедшим давали инструмент на вкус и цвет.

Альбом: 2012 май

Альбом: 2012 май

Альбом: 2012 май

( Read more )

И еще одна тема, тоже после кризисного консультирования.
Про горе и смерть.

Когда умирает кто-то из родных, то человек переживает самый сильный кризис из возможных. В это время ему особенно важна правильная помощь и поддержка от друзей. Но какая помощь и какие именно слова и действия - правильные?

Родители, которые потеряли ребенка, на встрече с волонтерами в хосписе говорили, что когда их малыш умирал, то самыми нелепыми были такие фразы от окружающих:
-Я так вас понимаю!
-Я могу себе представить, что вы чувствуете!
-Я НЕ могу себе представить, что вы чувтсвуете!
-Я бы так не смог/я бы этого не выдержал/!
-Все будет хорошо!
-Ну ничего, родите себе потом еще одного ребеночка!

При этом понятно, что все, кто это говорил - от души хотели поддержать и посочувствовать этим людям. Но их слова "не попадали".

Как вам кажется - что будет важно для взрослого, у которого умер родной человек? Что лично вы будете делать, если вам напишет смс (или письмо, или позвонит) ваш друг, и скажет: у меня сегодня умер .....
Если вы сами были в такой ситуации острого горя - какие слова и действия друзей и знакомых были для вас важными и полезными? Что помогало? Что поддерживало? Чего хотелось больше всего? Что они могли бы делать - но не делали, а этого не хватало? Чего им делать/говорить/ не надо было

Вчера на группе по кризисному консультированию обсуждалась тема жестокого обращения с детьми, насилия над детьми и т.п.
Оказалось, что даже в Западных рамках это понятие - очень своеобразное, не имеющее четких критериев и границ - и однозначно отделить насилие от не_насилия очень сложно, группа потратила на это часы и часы в спорах. По местным законам, при этом, каждый гражданин обязан сообщать в полицию и специальную службу всегда, если он знает о насилии и жестоком обращении с детьми - или предполагает, что оно могло быть в прошлом или может быть в будущем (!).

На ваш взгляд, что из перечисленного ниже является насилием и жестоким обращением (т.е. тем, на что надо бы пожаловаться - в интересах ребенка)?

(перечисляю здесь только то, что на практике используют многие родители в качестве "просто мер воспитания", не беру случаи ярко-очевидные типа инцеста или тушения об детей сигаерт специально).
- шлепнуть ребенка по попе
- шлепнуть ребенка полотенцем по спине
- выпороть ремнем
- оставить без обеда
- запретить выходить из комнаты (30 мин, час, 2 часа, 4 часа и т.п.)
- оставить без сладкого (на день, на неделю, на месяц)
- оставить без подарка на новый год или день рождения

Есть ли для вас какие-то критерии, по которым вы для себя отделяете - что является нормальной воспитательной мерой - а что уже не полезно для здоровья или психики ребенка/что является своего рода психологическим или физическим нарушением его прав, насилием?
Считаете ли вы правильным - в наших российских реалиях - обращаться в каких-то случаях в органы опеки или в милицию? Что это за случаи? Если взять таки яркие случаи, когда таки тушат об детей сигареты - будете жаловаться и требовать, чтобы ребенка из семьи изъяли?


update:
Я наверное добавлю здесь то, что написала потом в комментариях. Мне правда очень интересны мнения и аргументы - потому что мне хочется для себя, как специалиста, работающего и в России, в Канаде эти критерии понять и выявить особенно тщательно.
Признаюсь, мне здесь очень противоречиво.
( мои мысли и опыт на эту тему )

Знаете анекдот про "один сломал, другой потерял"?
Ваня сегодня по этому принципу лишился двух мячей(и насоса).
Один мяч закинул на плоскую крышу школы.
Горько плакал.
Поехали сразу в спортивный магазин, купили новый мяч.
Он решил, что тот не достаточно хорошо накачан.
Начал сам в гараже с ним возиться. Мяч теперь безнадежно сдут, и похож на грустную резиновую мордочку (умер клапан, мяч только сдувается, надуть обратно не возможно), насос тоже может идти в помойку...

Альбом: 2012 май

Альбом: 2012 май

Альбом: 2012 май

( еще )

Оригинал взят у i_lukyanova в Контрольная прогулка